Pédagogie scoute
L'équipeLieu de vie et de décision, dont la mise en place respecte la conception de la coéducation du mouvement.
Le contrat
Écriture d'une charte, adhésion individuelle, adaptation à la charte tout au long de l'année pour éduquer les jeunes à participer à la vie du groupe, à l'auto-gérer.
Démocratie participative
Des conseils d'équipe quotidiens suivis de la nomination d'un délégué tournant pour le conseil de camp.
Le sens du service
Toutes les équipes prennent en charge à tour de rôle la vie collective (rangement, veillée, cuisine, vaisselle, feu, propreté)
Découverte de l'environnement
Le quartier, encore plus la ville et ses environs méritent découverte. C'est en ayant une attitude positive sur les lieux, en élargissant ses perspectives, que le jeune trouve ses marques
Pédagogie par l'action
C'est dans ce cadre que progressivement s'installera les fondements d'une pédagogie du projet. Il sera toujours laissé une place importante au sport, à la découverte.
Trouver un local est capital et il doit être apporté beaucoup d'énergie et de compétences pour permettre aux jeunes de réaliser eux-mêmes leur cadre de vie.
Développement global
Relations sociales, relations avec son environnement, éducation corporelle, créativité, éducation de la personnalité et démarche de réflexion doivent être les arcs-boutants de notre démarche.
Il est, entre autre, indispensable de proposer des temps d'éducation à la santé, au respect et au contrôle de son corps.
Pour qui ?
Tous les jeunes qui ont envie de rejoindre le mouvement.Les scouts à Épinal
Il faut le savoir, les scouts sont aussi à Épinal.C'est sous la houlette de Marc Bailly, chef du groupe, que les scouts se rassemblent.
Avec 4 branches, chacun y trouve son compte :
- Les louveteaux et les Jeannettes
- Les scouts guides
- Les pionniers Caravelles
- les compagnons
Pour en savoir plus, rendez-vous sur le site des scouts d'Epinal